Neben dem Animationen programmieren und an Häuserwände projizieren Workshop fanden während der Codeweek noch vier weiter Workshops für Kinder und Jugendliche statt. Hier ein paar Impressionen der einzelnen Workshops:
3D-Modelle für den 3D Druck coden
Animationen programmieren und an Häuserwände projizieren
Digitales Handwerk – computergesteuert Möbel bauen
eigene Designs, Konstruktionen und Erfindungen mit dem Laser schneiden
Interaktionsdesign mit eTextiles und smart textiles
3D-Modelle für den 3D Druck coden
OpenSCAD ist eine freie Software, mit der man 3D Modelle stellen kann. Im Gegensatz zu üblicher CAD Software (CAD steht für Computer-aided design / rechnerunterstütztes Konstruieren) werden die 3D Modelle jedoch “programmiert”. Im Wesentlichen nutzt man dafür die geometrischen Formen Quader, Zylinder, Kugel und verschiebt sie, dreht sie und ändert ihre Größe. Da man Variablen verwenden kann ist es möglich so genannte parametrische Modelle zu erzeugen. In diesen parametrischen Modellen können z.B. Wandstärken oder Schraubendurchmesser über einen Parameter unkompliziert angepasst werden.
Animationen programmieren und an Häuserwände projizieren
Digitales Handwerk – computergesteuert Möbel bauen
Wir entwarfen und konstruierten gemeinsam am Computer Stifthalter und einen Fernsehtisch. Die Stifthalter und das 1:4 Model des Fernsehtisches entwarfen wir mit Inkscape und schnitten die Zeichnungen mit dem Lasercutter aus. Den Fernsehtisch frästen wir dann anhand der gleichen Datei 1:1 also in Originalgröße mit der CNC Fräse aus Holz aus.
eigene Designs, Konstruktionen und Erfindungen mit dem Laser schneiden
Erfindungen waren nicht dabei aber dafür haben die Teilnehmer um so eifriger schöne Bilder graviert und geschnitten. Der Altersschnitt lag bei diesem Workshop unter 12 Jahren und alle haben nach zwei Stunden ganz selbständig mit dem Lasercutter gearbeitet.
(Bilder kommen noch)
Interaktionsdesign mit eTextiles und smart textiles
Ein Kurs für alle, die aus Kleidern mehr machen wollen. Was sind “e-Textiles”? Wofür sind sie interessant? Wie macht man sie? Anhand von Beispielen zeigten wir, wie das praktisch funktioniert.